Tverrfaglig

  • Tverrfaglig
 

Forståelse av kritisk tolkning og analysering av data

  • Geofag 2
  • TOF 1 / 2
  • Tverrfaglig
 
 

Kom deg unna hoppekrepsen! En økologisk lek etterfulgt av dataanalyse

  • Biologi 1
  • Matematikk USK
  • Naturfag USK / VG1
  • Tverrfaglig
 
 

Lodde, torsk og temperatur

  • Biologi 1
  • Matematikk 1T / R1 / R2
  • Naturfag VG1
  • Derivasjon
  • Funksjoner
  • Tverrfaglig
 
 

Havforsuring 1: Alaska og Hawaii

  • Kjemi 1
  • Matematikk 1T / R1 / S1 / S2
  • Naturfag VG1
  • Ligningssett
  • Logaritmer
  • Tverrfaglig
 

Hvordan kan vi måle utbredelsen av sjøis i Arktis?

  • Geofag
  • Naturfag VG1
  • TOF 1 / 2
  • Tverrfaglig
 

Larsen C på rømmen, nå følger den strømmen

  • Geofag 1 / 2
  • Matematikk 1P / 1T
  • Naturfag VG1
  • Tverrfaglig
 
 
 

Havforsuring 2: Konsekvenser

  • Geofag
  • Kjemi 1
  • Naturfag VG1
  • Tverrfaglig
 
 

Tetthet og varmekapasitet: Saltholdighet og temperatur, luft og hav

  • Geofag
  • Naturfag VG1
  • Funksjoner
  • Tverrfaglig
 

IPCC: FNs Klimapanel

  • Geofag 1 / 2
  • TOF 1 / 2
  • Tverrfaglig
 

Klimamodeller

  • Geofag 2
  • TOF 2
  • Tverrfaglig
 
 

Klorofyll i havet

  • Biologi 1
  • Naturfag VG1
  • Tverrfaglig
 

Data fra glidere i havet

  • TOF 2
  • Tverrfaglig
 

Tsunamier: Store bølger med katastrofale følger

  • Fysikk 1
  • Geofag 1
  • TOF 1
  • Tverrfaglig
 

Argobøyer og andre CTDmålere

  • TOF 1 / 2